Опубликовано: 17:53, 14 июнь 2026

Микрофлора младенцев влияет на развитие мозга

Группа исследователей из Китайского университета Гонконга сделала важное открытие, касающееся связи между составом кишечной микрофлоры младенцев в их первый год жизни и ранними признаками развития мозга, а также последующими поведенческими особенностями. Результаты их работы были опубликованы в журнале Cell Press Blue (CPB).

В ходе исследования ученые проанализировали образцы пуповинной крови 571 новорожденного, а также динамику микробиома в возрасте 2, 6 и 12 месяцев. Дополнительно были собраны данные о поведении детей в возрасте трех лет. Ученые провели сопоставление кишечных бактерий с эпигенетическими метками — химическими переключателями, которые регулируют активность генов, связанных с иммунной системой и развитием мозга.

Результаты показали, что такие факторы, как способ родов, грудное вскармливание и ранний прием антибиотиков, оказывают влияние не только на состав микробиоты, но и на эпигенетические изменения. У детей, рожденных с помощью кесарева сечения, были зафиксированы отличия в метках на генах, отвечающих за иммунную защиту и нейроразвитие, а также измененный состав кишечных бактерий.

Отдельное внимание ученых привлекли определенные виды микробов. Например, наличие бактерии Lachnospira pectinoschiza у младенцев с генетически повышенным риском аутизма оказалось связано с более низкой вероятностью проявления симптомов к трем годам. Аналогичный эффект был обнаружен для Parabacteroides distasonis в контексте признаков синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).

Авторы исследования подчеркивают, что речь идет о статистических связях, а не о доказанной причинно-следственной зависимости. Тем не менее, полученные результаты указывают на возможный «диалог» между генетикой, эпигенетикой и микробиомом в раннем развитии мозга. Это открытие может стать основой для разработки новых профилактических подходов, включая влияние на микрофлору в раннем возрасте.

Читайте также:

Ctrl
Enter
Заметили ошЫбку
Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter