Японские учёные заявила, что школьная травля может привести к нарушениям слуха и психозу
Исследование японских учёных выявило прямую связь между подростковой травлей (буллингом) и серьёзными нарушениями в работе мозга, включая снижение слуха и повышенный риск развития психоза. Эти изменения связаны с падением уровня ключевого нейромедиатора — глутамата.

Источник изображения: pxhere.com
Специалисты из Токийского института медицинских наук использовали магнитно-резонансную спектроскопию, чтобы изучить мозг подростков, подвергавшихся травле. Они сосредоточились на уровне глутамата нейромедиатора, критически важного для памяти, слуха, зрения и когнитивных функций. Ранее было доказано, что снижение концентрации глутамата наблюдается при таких расстройствах, как шизофрения и психоз. Новое исследование подтвердило, что у жертв буллинга также происходит аналогичное падение уровня этого вещества.
Этот нейробиологический механизм объясняет, почему подростки, переживающие травлю, входят в группу высокого риска по развитию психоза состояния, при котором нарушается адекватное восприятие реальности. У них могут возникать нарушения слуха и зрения, проблемы с памятью и двигательными функциями, а также эмоциональная нестабильность, когда реакции не соответствуют ситуации.

Специалисты из Токийского института медицинских наук использовали магнитно-резонансную спектроскопию, чтобы изучить мозг подростков, подвергавшихся травле. Они сосредоточились на уровне глутамата нейромедиатора, критически важного для памяти, слуха, зрения и когнитивных функций. Ранее было доказано, что снижение концентрации глутамата наблюдается при таких расстройствах, как шизофрения и психоз. Новое исследование подтвердило, что у жертв буллинга также происходит аналогичное падение уровня этого вещества.
Этот нейробиологический механизм объясняет, почему подростки, переживающие травлю, входят в группу высокого риска по развитию психоза состояния, при котором нарушается адекватное восприятие реальности. У них могут возникать нарушения слуха и зрения, проблемы с памятью и двигательными функциями, а также эмоциональная нестабильность, когда реакции не соответствуют ситуации.
Читайте также:
Ctrl
Enter
Заметили ошЫбку
Выделите текст и нажмите Ctrl+EnterЧитайте также: