Виртуальный аналог квантовой лаборатории представили в НИЯУ МИФИ

Проект «Виртуальная квантовая лаборатория», созданный в МИФИ, победил в конкурсе «Студенческий стартап», получил грант и активно развивается. Руководитель проекта, студент четвёртого курса программы «Квантовый инжиниринг» Института ЛаПлаз Герман Субботин рассказал, как появилась идея и какие эксперименты можно проводить в виртуальной лаборатории.

Лаборатория стала результатом работы учебно-научного центра «Квантовый инжиниринг» и лаборатории «Цифровое моделирование и виртуальные тренажёры» ИФТИС МИФИ. Она представляет собой цифровой двойник настоящей научной лаборатории, где на компьютере проводят эксперименты по квантовой оптике. В 3D-интерфейсе студенты собирают установки из виртуальных лазеров, зеркал и других компонентов, выполняют исследования и сразу видят корректные физические результаты. Например, в лаборатории уже реализован интерферометр Маха-Цендера, демонстрирующий интерференцию волн, применяемую в высокоточных измерениях. В реальной жизни такие устройства есть на кафедре общей физики МИФИ и в УНЦ «Квантовый инжиниринг». Виртуальная версия делает эксперименты с интерферометром доступными для большинства студентов.

«Идея возникла из желания сделать квантовые технологии доступными. Современное оборудование дорого и недоступно для большинства учебных заведений. Проект позволяет каждому студенту и школьнику проводить эксперименты и изучать квантовую физику независимо от возможностей своего вуза или школы», — пояснил Герман Субботин.

Команда физиков и программистов создаёт точный симулятор, который сочетает технологический опыт лаборатории «Цифровое моделирование и виртуальные тренажёры» с научными знаниями по квантовым технологиям. Разработка даёт возможность школьникам и студентам пройти полноценный лабораторный практикум без многомиллионных затрат на оборудование. По словам Субботина, лаборатория обеспечивает практическое погружение, развивает теоретические и инженерные навыки и подходит для образовательных программ, включая кружки, курсы вузов и корпоративное обучение специалистов в области квантовых технологий.

В виртуальной лаборатории можно проводить уникальные эксперименты на установках, которые есть только в ведущих вузах страны.

«Победа в конкурсе «Студенческий стартап» Фонда содействия инновациям — это не только грант, но и федеральное признание востребованности нашего проекта. Оно даёт средства для ускорения разработки и стимул зарегистрировать компанию, чтобы начать внедрение платформы в образовательные программы партнёров», — отметил Субботин.

Планы развития включают регистрацию юридического лица, расширение функционала платформы и добавление новых экспериментов. Параллельно команда ведёт переговоры с вузами и онлайн-образовательными платформами.

«Долгосрочная цель — стать стандартом обучения квантовым технологиям в России и подготовить высококлассных специалистов», — добавил Герман Субботин.

Читайте также: